Sobre el programa de formación
El proceso de preparación del futuro maestro de una organización educativa preescolar se construye sobre una base de competencias y actividades utilizando tecnologías de aprendizaje modular de crédito, lo que implica el dominio de los métodos de pronóstico y diseño pedagógico, una amplia gama de competencias profesionales y aplicadas en el campo de la educación preescolar a través de la aplicación de conocimientos teóricos y habilidades prácticas.