Дар бораи барномаи таълимӣ
Мазмуни барнома, идеологияи он, мундариҷаи мавзӯӣ, таҷҳизоти моддӣ-техникӣ, пойгоҳҳои амалия, тахассуси омӯзгорон - ҳама ба омодасозии мутахассисони дараҷаи олӣ дар соҳаи дастгоҳҳои қувваи поршенӣ ва гибридӣ равона шудаанд. Ҳам асосҳои асосии кори дастгоҳҳои қувваи поршенӣ, усулҳои моделсозӣ ва тадқиқоти таҷрибавӣ, ҳам технологияҳои муосири компютерии тарроҳӣ, истеҳсол ва тадқиқоти онҳо омӯхта мешаванд. Барнома дониш медиҳад, малакаҳо ва малакаҳоро омӯзонида, ба хатмкунанда имкон медиҳад, ки дар бисёр соҳаҳои мошинсозии энергетикӣ ва техника дар маҷмӯъ кор кунад.








